[전임교수] 김현수 교수

교수진

김현수 교수

전화번호 및 이메일

이메일: hhs9941@hanmail.net
전화번호: 010-8941-0074

최종 학력

Northern Illinois Univ. Ph.D. & M.A. (임상심리)
연세대학교 M.A. (임상심리)
연세대학교 B.A. (심리학)

연구분야

아동·청소년 상담, 성인상담, 가족치료

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경력

2011-현재 한양대학교 아동심리치료학과(학과간 통합과정), 의과대학원, 교수, 학과장
2011-현재 한양대학교 유아교육학과, 교육대학원, 교수
2019-현재 한양아동가족심리건강센터, 센터장
현 한국아동심리치료학회 부회장
현 한국가족치료학회 국제교류위원장
현 한국임상심리학회 편집1 이사
현 한국인지행동치료학회 교육이사
현 한국임상심리학회 산하 인지행동치료연구회 회장
전 미국 하버드의대 매사추세츠종합병원 중독의학센터 연구 펠로우

자격증

Licensed Clinical Psychologist (Washington State, U.S.A.)
임상심리전문가(한국심리학회, 한국임상심리학회)
정신보건임상심리사1급(보건복지부)
인지행동치료전문가(한국인지행동치료학회)
아동심리상담사 슈퍼바이저 & 교육전문가(한국아동심리치료학회)
발달재활서비스 제공인력

연구 실적(대표 저서 및 논문)

홍강희, 안동현, 신민섭, 김현수 외 69인. (2023). 소아정신의학. 서울: 학지사.

이정숙, 안동현, 김현수 외 18인. (2016). 아동심리학개론 2. 서울: 학지사.

Gorenstein, E. E., & Comer, R. J. (2024). 이상심리 사례연구 (오경자, 김현수 외 4인 공역). 서울: 시그마프레스.

Comer, R. J., & Comer, J. S. (2023). 이상심리학 제10판 (오경자, 김현수 외 4인 공역). 서울: 시그마프레스.

Sommers-Flanagan, J., & Sommers-Flanagan, R. (2020). 임상면담 기초와 적용 (조성근, 김현수 외 2인 공역). 서울: 학지사.

Fishbane, M. D. (2019). 커플상담과 신경생물학 (박수룡, 김현수 외 5인 공역). 서울: 학지사.

Weisz, J. R., & Kazdin, A. E. (2019). 아동·청소년을 위한 근거기반 심리치료 (오경자, 김현수 외 8인 공역). 서울: 시그마프레스.

Gorenstein, E. E., & Comer, R. J. (2018). 이상심리 사례연구 (오경자, 김현수 외 4인 공역). 서울: 시그마프레스.

Comer, R. J. (2017). 이상심리학 (오경자, 김현수 외 4인 공역). 서울: 시그마프레스.

Durand, V. M., & Barlow, D. H. (2017). DSM-5 이상심리학 (정경미, 김현수 외 4인 공역). 서울: 사회평론아카데미.

Nevid, J. S., & Rathus, S. A. (2016). 심리학과 삶의 도전 (오경자, 김현수 외 3인 공역). 서울: 시그마프레스.

Comer, R. J. (2013). 이상심리학원론 (오경자, 김현수 외 4인 공역). 서울: 시그마프레스.

Moon, Y. M., & Kim, H. S. (2024). Effectiveness of family participation intervention for children with autism spectrum disorder: A meta-analysis. Korean Journal of Clinical Psychology, 43(1), 15-25.

Kim, J. W., & Kim, H. S. (2024). Meta-analysis on effects of post-intervention program for adolescent victims of school bullying: Focusing on cognitive-behavioral treatment. Korean Journal of Clinical Psychology, 43(1), 1-14.

김동환, 김현수 (2024). 클래식 음악을 활용한 음악 감상활동이 유아의 음악적성에 미치는 효과. 학습자중심교과교육연구, 24(1), 447-457.

Kim, H. S., & Ryoo, S. H. (2023). Text analyses of adolescent non-suicidal self-injurious behaviors posted on Instagram and Twitter: Focusing on Familial Factors and Themes. Asian Journal of Family Therapy, 5, 1-16.

황혜원, 김현수 (2023). 한부모가정 자녀의 심리사회적 적응과 관련한 영향요인에 관한 메타분석: 부모, 가족, 사회적요인 및 자녀 개인요인을 중심으로. 한국심리학회지: 임상심리 연구와 실제, 9(4), 671-698.

윤준호, 김현수 (2023). 남성들의 난임 경험에 관한 심리적 특성 탐구: 근거이론적 접근. 한국심리학회지: 건강, 28(6), 1095-1119.

Kim, Y. M., & Kim, H. S. (2023). The effects of behavioral activation system/behavioral inhibition system (BAS/BIS) and peer pressure on smartphone overdependence among Korean adolescents. Korean Journal of Clinical Psychology, 42(4), 102-117.

김영미, 김현수 (2023). 중학생의 분노표현방식과 정서인식명확성 군집에 따른 우울과 공격성의 차이. 한국심리학회지: 임상심리 연구와 실제, 9(3), 403-424.

서명성, 김현수 (2023). 청소년 학교폭력 피해-가해 중첩현상의 이해. 청소년상담연구, 31(1), 65-89.

차지은, 김현수 (2023). 셀프 수퍼비전 모형에 기반한 초심놀이치료자 훈련 프로그램 개발 및 효과성 검증. 한국아동심리치료학회지, 18(2), 1-30.

이새빛누리, 김현수 (2023). 청소년의 자기불일치와 대인관계만족도의 관계에서 자존감안정성의 매개효과. 한국아동심리치료학회지, 18(1), 35-50.

이윤정, 김현수 (2022). 부모-아동 상호작용 치료(PCIT) 효과 검증: 부모-동반 참여와 모-단독 참여, 대기통제 비교. 한국심리학회지: 임상심리 연구와 실제, 8(3), 559-570.

문다슬, 김현수 (2022). 보육교사의 자아존중감과 행복감의 관계에서 교수몰입의 매개효과. 학습자중심교과교육연구, 22(23), 477-501.

장대형, 김현수 (2022). 인지치료 기반의 생각바꾸기 훈련이 초등학생의 부정적 자동사고, 자아존중감, 공격성에 미치는 영향. 한국아동심리치료학회지, 17(3), 1-22.

박송이, 이봉주, 이재윤, 조예상, 이상균, 김세원, 김현수, Yoo, J. P. (2022). 아동학대 조사 공공화 정책 이후 지역 아동보호전문기관 상담원의 업무 경험. 사례관리연구, 13(1), 35-72.

윤정원, 이용희, 주가형, 김현수 (2022). 나무그림을 통한 아동의 자아상 변화 사례연구: 비온의 담아주기(투사적동일시) 중심으로. 한국기독교상담학회지, 33(3), 173-207.

김세원, 이봉주, 김현수, 유조안, 이상균 (2022). 영유아기 아동학대 위험요인 유형화와 재학대 간의 관계. 한국가족복지학, 69(1), 5-35.

이현승, 허은정, 김현수 (2022). 부모가 시행한 PECS 사용이 ASD 아동의 의사소통 및 부모의 양육스트레스에 미치는 효과. 특수교육학연구, 56(4), 307-335.

전승혜, 김현수 (2022). 청소년의 따돌림 피해가 스마트폰 과의존에 미치는 영향: 무조건적 자기수용에 따른 내현적·외현적 자기애의 조절된 매개효과. 한국아동심리치료학회지, 17(1), 19-42.

김정현, 이상균, 이봉주, 김주옥, 이청아, 유조안, 김현수 (2022). 아동학대 재발생 정의에 다른 재학대율 비교. 한국아동복지학, 71(1), 33-60.

이현승, 김현수 (2021). 자폐스펙트럼장애 아동을 대상으로 한 그림교환의사소통체계(PECS)의 단일대상연구 메타분석: 국내외 연구의 효과 크기 및 질적지표 비교 분석. 자폐성장애연구, 21(2), 25-46.

최신희, 김현수 (2021). 청소년 자살 예방개입 프로그램의 효과에 관한 메타분석: 1, 2, 3차 예방개입에 따른 분석. 한국아동심리치료학회지, 16(2), 1-23.

최아름, 김현수 (2021). 청소년의 기질과 스마트폰 중독의 관계에서 가족기능성의 조절효과. 가족과가족치료, 29(2), 343-358.

김시은, 김현수 (2021). 아버지 양육관련 변인과 자녀 발달특성 간 관계에 관한 메타분석. 한국아동심리치료학회지, 16(1), 161-187.

차지은, 김현수 (2021). 초심놀이치료자 셀프 수퍼비전 모형 개발을 위한 기초연구: 포커스 그룹 인터뷰를 활용한 셀프 수퍼비전 경험 및 요구분석. 한국아동심리치료학회지, 16(1), 129-160.

윤정원, 이용희, 김현수 (2020). 환상 속에서 혼자 노는 아동의 사례연구 애니메이션 캐릭터의 중재 효과. 애니메이션연구, 16(4), 157-178.

손선옥, 김현수, 김세원, 유조안, 이봉주, 이상균, 장화정 (2020). 아동보호서비스 실무자들의 사례관리 수행 과정에서 경험하는 어려움에 관한 질적 탐색. 한국아동심리치료학회지, 15(3), 1-29.

이소영, 김현수 (2020). 청소년 사이버불링의 주변인 역할 행동에 영향을 미치는 심리적 요인. 한국아동심리치료학회지, 15(3), 67-90.

김세원, 이봉주, 김현수, 유조안, 이상균, 장화정 (2020). 아동보호서비스 특성이 아동학대 재발생에 미치는 영향. 아동과 권리, 24(3), 463-488.

강신아, 김현수 (2020). 청소년의 PTSD 증상 경험에 있어 외상 수, 외상 강도, 행동활성화체계(BAS), 행동억제체계(BIS)의 영향. 한국아동심리치료학회지, 15(2), 19-33.

김혜진, 김현수 (2020). 초기성인의 낭만관계 친밀감 두려움 예측을 위한 구조모형의 분석: 아동기 정서적 학대, 단절/거절 초기부적응 도식, 정서표현 양가성을 중심으로. 한국아동심리치료학회지, 15(1), 55-76.

김현수, 최정연 (2020). 부모의 인터넷사용통제 양육행동과 온정/합리적 양육스타일이 아동과 청소년 자녀의 인터넷 중독에 미치는 영향: 자녀 성별의 중재효과. 한국아동심리치료학회지, 15(1), 23-36.

김세원, 이봉주, 김현수, 유조안, 이상균, 장화정 (2019). 아동학대행위자 및 학대피해아동 유형화 및 관계에 대한 연구 - 잠재계층분석을 적용하여. 한국가족복지학, 66, 115-146.

윤수경, 이상균, 유조안, 이봉주, 김세원, 김현수, 장화정, 김경희 (2019). 가정외보호를 경험한 학대피해아동의 권리에 관한 질적연구. 아동과 권리, 23(4), 593-625.

강혜진, 김현수 (2019). 청소년의 자기애성향과 SNS이용행동의 관계에서 SNS이용동기의 매개효과. 한국아동심리치료학회지, 14(3), 77-96.

최윤희, 김현수 (2019). 보육교사의 팀티칭 경험에 따른 교사효능감 및 영유아 권리존중 보육실행 수준 분석. 열린유아교육연구, 24(5), 41-67.

차지은, 김현수 (2019). 아동상담자의 수퍼비전 경험과 대인관계성향이 역전이 관리능력에 미치는 영향. 한국아동심리치료학회지, 14(3), 57-75.

이향숙, 김현수 (2019). 초등 고학년생을 위한 스마트폰 중독 예방프로그램의 효과성. 한국아동심리치료학회지, 14(2), 37-58.

이정은, 김현수 (2019). 출산방식과 모-영아 애착의 관계에서 모 출산경험인식의 매개효과. 가족과 가족치료, 27(2), 327-343.

장미성, 김현수 (2019). 형태그리기(formen)의 미술치료적 기능 탐구: 아동 감정에 대한 formen의 기능을 중심으로. 예술심리치료연구, 15(1), 339-365.

조성봉, 노미화, 김현수 (2019). 한국가족치료학회지 분석을 통한 가족치료 연구의 동향분석: 비치료연구를 중심으로. 가족과 가족치료, 27(1), 149-180.

임은실, 김현수 (2019). 학령 후기 아동의 놀이성과 또래관계와의 관계: 또래관계 질과 또래갈등해결전략을 중심으로. 한국아동심리치료학회지, 14(1), 71-92.

Kim, S. W., Yoo, J. P., Chin, M. J., Jang, H. J., Kim, H. S., Lee, S. G., & Lee, B. J. (2019). Factors influencing resubstantiation of child neglect in South Korea: A comparison with other maltreatment cases. Asian Social Work and Policy Review, 13(6), 100-116.

Yoo, J. P., Kim, S. W., Lee, B. J., Lee, S. G., Chin, M. J., Kim, H. S., & Jang, H. J. (2018). Recurrence of child maltreatment substantiation: Findings from the administrative data of South Korea’s National Child Protection Agency. Asia Pacific Journal of Social Work and Development, 28(4), 205-220.

김현수, 노미화, 조성봉 (2018). 한국가족치료학회지 분석을 통한 가족치료 연구의 동향분석: 임상치료연구를 중심으로. 가족과 가족치료, 26(4), 729-760.

최영, 김현수 (2018). 초기 청소년의 학대경험과 사이버불링 경향성의 관계에서 전위공격성의 매개효과. 가족과 가족치료, 26(3), 321-341.

정현주, 김현수 (2018). 감사이야기나누기 활동이 유아의 감사성향, 공감능력, 행복감에 미치는 영향. 한국아동심리치료학회지, 13(3), 55-77.

김현수, 이봉주, 김세원, 유조안, 이상균, 진미정 (2018). 십대 아동학대 피해 신고군, 비신고위험군, 비신고일반군의 자녀, 부모, 가족 특성 비교. 한국아동심리치료학회지, 13(1), 17-38.

오지훈, 김현수 (2017). 다문화가정 이주민 어머니의 문화적응과 유아자녀의 언어 및 사회 능력과의 관계. 가족과 가족치료, 25(4), 687-708.

Kim, H. S., & Yang, J. W. (2017). Evidence-based treatment of social anxiety disorder. Korean Journal of Clinical Psychotherapy, 36(4), 475-498.

이상균, 이봉주, 김세원, 김현수, 유조안, 장화정, 진미정, 박지명 (2017). 아동학대사례의 잠재유형화와 유형별 재학대 위험요인. 사회복지연구, 48(3), 171-208.

이가현, 이정숙, 이현, 김현수 (2017). 양육유형과 가정환경자극에 따른 유아의 언어이해능력, 자기조절능력 연구. 한국아동심리치료학회지, 12(2), 43-58.

Kim, H. S. (2017). The effects of parental management of peer relationships on male and female adolescents’ social skills, friendship qualities, loneliness, and delinquency. 한국아동심리치료학회지, 12(2), 59-76.

김현수, 이미연 (2017). 스마트폰 과다사용과 관련 있는 유아 개인 변인 연구. 한국아동심리치료학회지, 12(1), 1-21.

김송이, 김현수 (2016). 유아의 자극추구 및 위험회피 기질과 스마트폰 과다사용과의 관계에서 모-유아 애착안정성의 매개 효과. 한국아동심리치료학회지, 11(3), 45-63.

소성인, 김현수 (2016). 청소년의 집단따돌림 피해 및 가해 경험과 자살사고와의 관계에서 수치심 경향성의 중재효과. 한국아동심리치료학회지, 11(2), 35-52.

이지민, 김현수 (2015). 영아의 정서조절능력과 보육시설적응과의 관계: 성별에 따른 분석. 한국아동심리치료학회지, 10(3), 1-20.

차지은, 김현수 (2015). 아동상담자의 슈퍼비전 경험과 역전이 관리능력 간 관계에서 대인관계성향의 중재효과. 한국놀이치료학회지, 18(4), 265-284.

김현수, 진현주 (2014). 유치원 교사의 유아 문제행동 지도: 지도 현황과 현직교육의 필요성 인식 및 요구. 한국아동심리치료학회지, 9(2), 1-26.

Mounts, N. S., Karre, J., & Kim, H. S. (2013). Mothers’ attitudes about and goals for early adolescents’ cross-ethnic peer relationships: A qualitative analysis. Family Relations, 62, 312-325.

Kim, H. S. (2013). Risk factors of social phobia development: Implications to early detection and intervention of social phobia. 한국아동심리치료학회지, 8(2), 61-88.

Kim, H. S. (2013). Assessing parenting behaviors: Advantages and disadvantages of using parent report, child report, observational coding, and observer ratings. 한국아동심리치료학회지, 8(1), 1-19.

김현수, 조수현 (2012). 미술 중심 통합문화예술교육이 유아의 창의성과 사회성 발달에 미치는 영향. 열린유아교육연구, 17(6), 145-173.

Kim, H. S. (2012). Speculation of potential parenting factors related to social anxiety constructs: Toward a development of a sensitive parenting scale. 한국아동심리치료학회지, 7(2), 39-74.

김현수, 신혜린 (2012). 어머니의 불안이 양육행동에 미치는 영향: 어머니 양육효능감을 매개로. 한국아동심리치료학회지, 7(1), 1-22.

Fergus, T. A., Valentiner, D. P., McGrath, P. B., Gier-Lonsway, S. L., & Kim, H. S. (2012). Short-forms of the Social Interaction Anxiety Scale and the Social Phobia Scale. Journal of Personality Assessment, 94, 310-320.

Mounts, N. S., & Kim, H. S. (2009). Expectations for parental management of dating in an ethnically diverse sample of early adolescents. Journal of Adolescent Research, 24, 531-560.

Fergus, T. A., Valentiner, D. P., Kim, H. S., Stephenson, K. (2009). The Social Thoughts and Beliefs Scale: Psychometric properties and its relation with interpersonal functioning in a non-clinical sample. Cognitive Therapy and Research, 33, 425-431.

Mounts, N. S., & Kim, H. S. (2007). Precursors to management of peers: Caregiver’s knowledge of peers and goals of peer management in a multi-ethnic sample. In B. B. Brown & N. S. Mounts (Eds.), Linking parents and family to adolescent peer relations: Ethnic and cultural considerations. New directions in child and adolescent development, No. 116 (pp. 17-33). San Francisco: Jossey-Bass.